Hay personas equilibradas y otras tienden a los extremos,
algunos son precavidos, otros impulsivos,
algunos son organizados, otros desordenados,
algunos son silenciosos, otros ruidosos,
algunos son sociables, otros reservados,
algunos tienen facilidad de palabra, otros tropiezan al hablar,
algunos son plácidos, otros reactivos,
algunos son tensos, otros relajados,
algunos son inteligentes, otros menos capaces,
algunos son rápidos, otros lentos,
algunos son globales, otros analíticos,
algunos recuerdan mejor las imágenes, otros las palabras...
Con lo anterior nos damos cuenta de la gran variedad de personas que hay en el aula, desde su forma de ser hasta su estilo de aprendizaje, y no solo de los alumnos, sino también del docente.
¿Considera es importante tomar esto en cuenta?
Esperemos que cuando se encuentre frente a un grupo de alumnos sepa identificar ¿Cómo aprende mejor cada uno de sus alumnos, si de la lectura, lectura y escuchar, sólo escuchar, de actividades como la simulación o los role-playing (simulaciones de la vida real) ?
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